Dirigir para Aprender

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[español] por John Shook   Prólogo de Jim Womack

Traducido y revisado por Lluís Cuatrecasas y Antoni Maull Lafuente

Dirigir para aprender. Utilizar el proceso A3 de dirección para solucionar problemas, lograr acuerdos, guiar y liderar.

Mucha gente familiarizada con los A3-reports, los ve básicamente como una manera simple de comunicación y una herramienta de resolución de problemas, pero realmente son mucho más. Los procesos por los cuales una organización identifica, emmarca, actúa y revisa el progreso en problemas, proyectos y propuestas suelen encontrarse en la estructura de los procesos A3. El modelo por el cual una organización aprende es incluido en un proceso A3, y de hecho su propia forma es representativa de cómo una cultura lo lleva a cabo.

En Dirigir para Aprender usted seguirá la historia de un directivo, Ken Sanderson, y su colaborador, Desi Porter, en la que nos revelan cómo el A3 puede ser usado para crear una metodología estándar para innovar, planificar, resolver problemas y construir estructuras para crear una manera de pensar más amplia y profunda - una aproximación práctica y reproducible a una organización que aprende.

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